„Żyć to nie znaczy iść przez róże, Sięgać po laury, zbierać oklaski. Żyć to znaczy przetrwać wszystkie burze I dążyć tam, gdzie świecą ideałów blaski.” Czasami życie rzuca nam kłody pod nogi i zaskakuje nas tak, że nie bardzo wiemy jak sobie z tym poradzić… Dobrze jest gdy można spotkać kogoś, kto poda nam pomocną […]

Read More

Witam serdecznie Na wstępie chciałabym serdecznie pozdrowić p. Beatkę. Zapisałam swoją 5 letnia siostrzenicę do p. Beaty Brożek-Szczypek na zajęcia logopedyczne w zeszłym roku tj. Sierpień 2016r . Podczas pierwszego spotkania z p. Beata wiedziałam,że będę miała do czynienia z profesjonalną terapeutką. Zgłosiłam się by pomóc w rozwoju swojej siostrzenicy,która zmaga się z chorobą Dandy […]

Read More

   Co warto wiedzieć o rozwoju mowy, zanim dziecko podejmie obowiązek szkolny?   1. Sprawne narządy artykulacyjne i fonacyjne Sprawne narządy artykulacyjne to: brak sztywności wędzidełka (podjęzykowego), wędzidełko jest elastyczne i odpowiedniej długości; pozwala na ruchy języka zarówno w płaszczyźnie poziomej jak i pionowej plastyczne wargi czyli pozwalające na zmianę kształtu np.: płaskie, zaokrąglone swobodne […]

Read More

  Kiedy rozpoczyna się rozwój mowy? Mowa rozwija się od urodzenia a nawet wcześniej, bowiem specjaliści od rozwoju prenatalnego twierdzą, że już na tym etapie dziecko ssąc kciuk ćwiczy język i wargi. Dlatego stymulacja rozwoju mowy potrzebna jest od pierwszych miesięcy życia dziecka. W okresie noworodkowym, niemowlęcym i wczesnego dzieciństwa przez prawidłowy sposób karmienia oraz […]

Read More

Słownik Języka polskiego autorstwa Doroszewskiego w suplemencie podaje, iż logopedia to: „dział pedagogiki specjalnej zajmujący się badaniem i leczeniem wad mowy” Natomiast I.Styczek, D.Antos, G. Demel uważają, że logopedia to: „nauka o kształtowaniu prawidłowej mowy i usuwanie wad mowy”. I.Styczek dodaje jeszcze do w/w definicji („Zarys logopedii”) nauczanie mowy w przypadku jej braku lub utraty. […]

Read More